Деколонізаційні процеси в українській освіті
Сьогодні ми як ніколи усвідомлюємо необхідність вивчати правдиву історію, українську літературу, нашу культурну спадщину. Та якщо історія, мова й література прописані в освітніх програмах, то вивчення фольклору — питання, яке потребує переосмислення та вирішення.

Більше про це у відео Наталії Хоменко — фольклористки, виконавиці, кандидатки філологічних наук, асистентки кафедри фольклористики Навчально-наукового інституту філології КНУ імені Тараса Шевченка.